培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握系統(tǒng)的早 期教育理論、科學的嬰幼兒養(yǎng)護等知識和技術(shù)技能的高素質(zhì)應用型人 才。
主要課程： 嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理學、嬰幼兒營養(yǎng)與護理、嬰幼 兒行為觀察與發(fā)展評價、嬰幼兒游戲與指導等。
就業(yè)崗位： 育嬰師、保育員、早教指導師、感統(tǒng)訓練師等。
培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握系統(tǒng)的早 期教育理論、科學的嬰幼兒養(yǎng)護等知識和技術(shù)技能的高素質(zhì)應用型人 才。
主要課程： 嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理學、嬰幼兒營養(yǎng)與護理、嬰幼 兒行為觀察與發(fā)展評價、嬰幼兒游戲與指導等。
就業(yè)崗位： 育嬰師、保育員、早教指導師、感統(tǒng)訓練師等。
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