初三的第一個學期馬上就要迎來期末考試了，對于自己的成績是怎么樣的，相信每位學生心中都是有數(shù)的，初三的課程基本上已經(jīng)結(jié)束了，剩下的時間基本上都是復習做試卷，然后進行一些查漏補缺的工作。學校是很看重學生的分數(shù)的，要不然怎么會設(shè)置普高錄取分數(shù)線這個說法。
2024漢中市中考錄取分數(shù)線
| 漢中市中考最低錄取分數(shù)線 | |||
| 縣區(qū) | 2022年 | 2023年 | 2024年 |
| 漢臺 | 403 | 412 | 360 |
| 南鄭 | 428 | 412 | 360 |
| 洋縣 | 408 | 423 | 369 |
| 西鄉(xiāng) | 430 | 443 | 425 |
| 勉縣 | 428 | 397 | 321 |
| 寧強 | 420 | 454 | 412 |
| 略陽 | 440 | 450 | 397 |
| 留壩 | 435 | 418 | |
| 佛坪 | 370 | 400 | 404 |
| 鎮(zhèn)巴 | 492 | 456 | 446 |
| 城固 | 409 | 417 | 390 |
勉縣職業(yè)教育中心辦學模式
學校以就業(yè)為向?qū)?，以質(zhì)量求發(fā)展，采取靈活多樣的辦學模式，廣泛建立就業(yè)網(wǎng)絡，使學生能進得來、留得住、出得去。在辦學形式上，積極開展東西部合作辦學、校企合作、訂單式培養(yǎng)等。教育教學方面，堅持以培養(yǎng)崗位型、技能型、應用型人才為目標，采用“專業(yè)知識+就業(yè)技能+創(chuàng)業(yè)素質(zhì)”的疊加式教學體系，不斷深化人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法、教學管理制度等方面的改革，以培養(yǎng)技能為重點，以培養(yǎng)良好的素質(zhì)為中心，大部分專業(yè)實訓教學時間達60%以上，畢業(yè)生參加中級工技術(shù)等級鑒定合格率達98%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，而且畢業(yè)后的就業(yè)生以其優(yōu)良的品質(zhì)、扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)崗位技能贏得了社會各界的一致好評，有許多優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)已成為單位的骨干力量。
勉縣職業(yè)教育中心教學設(shè)施
學校開設(shè)的中職學歷制專業(yè)主要有機械加工技術(shù)、計算機應用、電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、學前教育、汽車駕駛員培訓、建筑施工技術(shù)、財會、家政服務、美容美發(fā)、服裝設(shè)計與工藝、醫(yī)學護理等專業(yè)。有1個鉗工實習車間、1個焊工實習車間、1個普通機械加工實習車間、1個數(shù)控車工實習車間、8個計算機教室、1個數(shù)控編程室、2個電子電工電力拖動實驗室、3個電子電工實訓室、1個電子鋼琴室、2個舞蹈室等，學校建有千兆校園網(wǎng)，各個教室多媒體教學設(shè)施齊備，實驗室設(shè)備規(guī)范、實用，能滿足現(xiàn)有各專業(yè)教學需要。
你的分數(shù)，是你選擇學校的籌碼，這樣一想，還會覺得分數(shù)不重要嘛?中考成績的好壞直接決定了你今后的發(fā)展方向，是上高中還是上職業(yè)學校，這個主要看你的中考成績，所以根據(jù)自己心中所想去努力，去爭取。
