只有這樣的話在社會上學(xué)生慢慢成長才會漸漸立足，在找尋學(xué)校的時候一定要學(xué)會辨別學(xué)校相關(guān)信息的真假，不管是干什么都應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是一件終身的事情，只有發(fā)現(xiàn)有趣之后其實對于學(xué)生而言在學(xué)業(yè)上才會走得更遠(yuǎn)，下面小編為大家介紹西安城市科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)。
西安城市科技職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
升學(xué)班
| 專業(yè) | 學(xué)制 | 計劃 |
| 城市軌道交通服務(wù) | 3 | 270 |
| 電氣化鐵道供電 | 3 | 180 |
| 鐵道信號施工與維護(hù) | 3 | 180 |
| 鐵道運輸服務(wù) | 3 | 225 |
| 計算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 180 |
| 軟件與信息服務(wù) | 3 | 135 |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 135 |
| 計算機(jī)對口升學(xué) | 3 | 70 |
| 幼兒教育對口升學(xué) | 3 | 90 |
| 繪畫升學(xué)班 | 3 | 45 |
單招升學(xué)班：西安市學(xué)籍生中考成績350分(長安區(qū)300分)以上，省內(nèi)其他城市300分以上
本科升學(xué)班：陜西省戶籍及學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)學(xué)生中考成績400分以上
| 專業(yè) | 培養(yǎng)方向/合作院校 | 計劃 | 學(xué)制 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 康佳班 | 180 | 3 |
| 計算機(jī)軟件技術(shù) | 華為班 | 100 | 3 |
| 城市軌道交通運營管理 | 陜西青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 40 | 3+2 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)（計算機(jī)應(yīng)用） | 陜西青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 40 | 3+2 |
三二分段五年制高職專業(yè)：選報三二分段五年制高職專業(yè)的考生必須登錄中考所在地市的考試信息網(wǎng)，依次輸入正確的學(xué)校代碼與專業(yè)代碼，完整填報志愿。
西安城市科技職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培弄適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有 扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常 用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務(wù)等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施、運行管理和評價等方面的應(yīng)用型人才.
就業(yè)前景：
計算機(jī)軟件開發(fā)、計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群。 職業(yè)資格證書：計算機(jī)硬件工程師、計算機(jī)二級三級、計算機(jī)國家二級三級、LINUX管理、平面設(shè)計師、網(wǎng)站設(shè)計師、工業(yè)測量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開發(fā)及應(yīng)用等。
小編總結(jié)
以上是小編總結(jié)的西安城市科技職業(yè)學(xué)校的專業(yè)開設(shè)情況，但是有的時候需要的也不要太多，不管是在哪一方面其實都因該去堅持自己內(nèi)心的成功，在選專業(yè)的時候更加需要學(xué)生和家長進(jìn)行溝通，就會發(fā)現(xiàn)成功早已接近
