德陽(yáng)市特殊教育學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線?每一所學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線是有所不同的，但一般進(jìn)行選擇的學(xué)生都是一些不能達(dá)到普高最低分?jǐn)?shù)線的學(xué)生們，所以在學(xué)生們進(jìn)行報(bào)讀的選擇中，是可以實(shí)際去對(duì)該學(xué)校所公布的分?jǐn)?shù)線情況所進(jìn)行關(guān)注。
德陽(yáng)2024中考錄取分?jǐn)?shù)線
| 區(qū)域 | 學(xué)校名稱 | 錄取等級(jí) | 錄取分?jǐn)?shù) |
| 旌陽(yáng)區(qū) | 德陽(yáng)一中 | A2 | 744 |
| 德陽(yáng)五中 | A2 | 751 | |
| 德陽(yáng)三中 | B1 | 703 | |
| 東汽八一 | C1 | 631 | |
| 成都師范學(xué)院德陽(yáng)高級(jí)中學(xué) | C1 | 600 | |
| 德陽(yáng)天立 | B2 | 653 | |
| 德陽(yáng)成都外國(guó)語(yǔ) | |||
| 德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ) | |||
| 綿竹 | 綿竹中學(xué) | B1 | 710 |
| 綿竹南軒中學(xué) | B2 | 623 | |
| 羅江 | 羅江中學(xué) | B1 | 714 |
| 羅江七一孱亭中學(xué) | C1 | 623 | |
| 廣漢 | 廣漢中學(xué) | B1 | 699 |
| 廣漢金雁中學(xué) | C1 | 625 | |
| 德陽(yáng)博雅明德 | |||
| 巴川中學(xué) | |||
| 什邡 | 什邡中學(xué) | B1 | 703 |
| 什邡七一中學(xué) | C1 | 645 | |
| 中江 | 中江中學(xué) | B2 | 685 |
| 中江中城北中學(xué) | B2 | 653 | |
| 中江實(shí)驗(yàn)中學(xué) | C1 | 612 | |
| 中江龍臺(tái)中學(xué) | C1 | 599 | |
| 中江倉(cāng)山中學(xué) | C1 | 590 | |
| 德陽(yáng)鴻鵠中學(xué) | C2 | 557 | |
| 中江江南外國(guó)語(yǔ) |
德陽(yáng)市特殊教育學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
2022年12月30日下午，德陽(yáng)市特殊教育學(xué)校黨支部開(kāi)展了“走訪慰問(wèn)困難戶 愛(ài)心幫扶送溫暖”主題黨日活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)2023年度支部工作提出了具體要求，走訪慰問(wèn)了周邊困難黨員、群眾，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委第十二屆二次全會(huì)和市委九屆五次全會(huì)精神。
在黨員活動(dòng)室，黨支部書(shū)記吳碧同志先就黨支部如何牽頭做好2023年度學(xué)校政治學(xué)習(xí)、學(xué)校宣傳工作提出了具體要求。她強(qiáng)調(diào)，政治學(xué)習(xí)要緊跟時(shí)代步伐、組建宣講隊(duì)伍、堅(jiān)持每月開(kāi)展;宣傳工作要求真務(wù)實(shí)，微博要成為記錄學(xué)校大小事件的電子年度檔案，微信要記錄好學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
隨后，組織委員對(duì)此次走訪慰問(wèn)做了具體安排，黨員分組前往慰問(wèn)戶家中，與他們促膝而談，嘮家常、問(wèn)冷暖，送去了慰問(wèn)物資，傳遞了特校溫暖。
慰問(wèn)結(jié)束，黨員就各組慰問(wèn)情況作了深入交流。大家一致認(rèn)為，慰問(wèn)工作意義重大，今后要堅(jiān)持開(kāi)展走訪慰問(wèn)黨日活動(dòng)，力所能及為周邊困難黨員和群眾解難題、謀福祉。
活動(dòng)最后，組織委員鄔姝麗同志作了省委第十二屆二次全會(huì)和市委九屆五次全會(huì)精神專題宣講，重點(diǎn)解讀了全會(huì)主要任務(wù)、德陽(yáng)未來(lái)發(fā)展的總體思路以及推進(jìn)建設(shè)教育強(qiáng)市的“五大任務(wù)”。與會(huì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，紛紛表示要立足崗位、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，為早日“重返前三”、奮進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化德陽(yáng)貢獻(xiàn)特教力量。
考慮各方面實(shí)際情況的同時(shí)，也是需要去看看每個(gè)學(xué)生的適合，因?yàn)榈玛?yáng)市特殊教育學(xué)校的錄取是比較特殊的，所以關(guān)于招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況，是需要每個(gè)學(xué)生們直接和招生辦老師進(jìn)行聯(lián)系的，具體去看看學(xué)校的要求。
