徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃人數(shù)根據(jù)專業(yè)不同，計(jì)劃也是不同的，例如：建筑工程造價(jià)招收100人，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用招收100人，汽車美容與裝潢招收100人，等等，邦博爾小編為大家整理了徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃人數(shù)詳細(xì)內(nèi)容，信息僅供參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
一、徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃一覽表
| 中專專業(yè) | 對接大專專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 電子商務(wù) 市場營銷 會(huì)計(jì)事務(wù) |
電子商務(wù) | 300 |
| 跨境電商 | ||
| 空中乘務(wù) | ||
| 市場營銷 | ||
| 金融服務(wù)與管理 | ||
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ||
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ||
| 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)，等等 | ||
| 建筑工程造價(jià) | 建筑工程技術(shù) | 100 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | ||
| 建設(shè)工程監(jiān)理 | ||
| 給排水工程技術(shù) | ||
| 道路橋梁工程技術(shù) | ||
| 工程造價(jià) | ||
| 工程安全評價(jià)與監(jiān)理 | ||
| 市政工程技術(shù)，等等 | ||
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 100 |
| 機(jī)械制造與自動(dòng)化 | ||
| 飛機(jī)機(jī)電維修技術(shù) | ||
| 航海技術(shù) | ||
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | ||
| 數(shù)控技術(shù) | ||
| 智能控制技術(shù) | ||
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)，等等 | ||
| 汽車美容與裝潢 | 新能源汽車技術(shù) | 100 |
| 汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | ||
| 汽車檢測與維修技術(shù) | ||
| 汽車營銷與服務(wù) | ||
| 汽車運(yùn)用安全管理 | ||
| 汽車服務(wù)工程，等等 | ||
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 100 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | ||
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | ||
| 軟件工程 | ||
| 人工智能技術(shù)服務(wù) | ||
| 虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) | ||
| 藝術(shù)設(shè)計(jì) | ||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，等等 |
二、徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校招生情況
1、徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校招生條件、要求
遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;
無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;
身體健康，學(xué)生品行端正。
2、徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校招生對象
江蘇省應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
三、徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校簡介
軍事化管理：實(shí)行全封閉軍事化管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成，強(qiáng)化學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。
教學(xué)質(zhì)量好：優(yōu)選師資力量，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化實(shí)踐能力，教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控體系完善。
專業(yè)有特色：立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，專業(yè)建設(shè)適應(yīng)市場需求，培養(yǎng)社會(huì)緊缺高技能人才。
1+X證書多：推行“證書+技能+學(xué)歷”培養(yǎng)模式，學(xué)生在取得中職畢業(yè)證的同時(shí)，努力獲得更多專業(yè)技能證書。
四、徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校口碑
校友評價(jià)：徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校師資和學(xué)校設(shè)施越來好了，學(xué)生的素質(zhì)也逐漸加強(qiáng)。
校友評價(jià)：徐州市亞東中等職業(yè)學(xué)校師資力量還不錯(cuò)，專業(yè)涉及面比較廣，打造全方位。
