湖北郵電學(xué)校從建校至今為學(xué)生們培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，學(xué)校為了能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到最新的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)的技能，學(xué)校還配備了先進(jìn)的、完善的教學(xué)設(shè)備，讓學(xué)生們接受到全面的知識(shí)。有許多學(xué)生想要報(bào)讀湖北郵電學(xué)校，在報(bào)讀之前，要先了解學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以及招生條件，要

2024年武漢市高中階段學(xué)校招生錄取資格線(xiàn)

中心城區(qū)示范高中錄取資格線(xiàn)為534分，一般公辦普通高中錄取資格線(xiàn)為496分。新城區(qū)一般公辦普通高中錄取資格線(xiàn)為：東西湖區(qū)454分，漢南區(qū)437分，蔡甸區(qū)416分，江夏區(qū)438分，黃陂區(qū)425分，新洲區(qū)428分。全市民辦高中錄取資格線(xiàn)為448分，“3+2”中高職分段培養(yǎng)和五年一貫制改革試點(diǎn)學(xué)校錄取資格線(xiàn)為398分，中等職業(yè)學(xué)校錄取資格線(xiàn)為300分。

湖北郵電學(xué)校拓展閱讀

學(xué)歷教育部舉辦2019年教學(xué)能力提升勞動(dòng)競(jìng)賽

為有效提升教師教學(xué)能力，提升整體教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)學(xué)生，學(xué)歷教育部于2019年9月5日在教學(xué)樓ATC教室舉辦了教學(xué)能力提升勞動(dòng)競(jìng)賽。鄭新世副校長(zhǎng)等老師擔(dān)任評(píng)委，從教案、課堂講課和課堂管理展示等三個(gè)方面對(duì)各參賽教師進(jìn)行評(píng)分。經(jīng)過(guò)激烈比拼，沈一忱、劉莎、李貝三位老師脫穎而出，分列比賽前三名。

課堂教學(xué)比賽是對(duì)我校教師常規(guī)教學(xué)的一次檢驗(yàn)，是教師教學(xué)水平的一次展示。本次比賽為學(xué)歷教育部各位教師提供了學(xué)習(xí)觀(guān)摩和講課展示的平臺(tái)，這次比賽不僅鍛煉了教師，也鞭策所有教師盡快成長(zhǎng)。同時(shí)此次比賽，為提高我校教師教育教學(xué)能力，推動(dòng)教學(xué)改革起到了積極作用。

我校開(kāi)展新學(xué)期大教研活動(dòng)

5月5日，我校組織全體在職教職人員共計(jì)40余人舉行本學(xué)期首次大教研活動(dòng)?；顒?dòng)安排了教學(xué)能力提升經(jīng)驗(yàn)分享、教學(xué)心理知識(shí)培訓(xùn)、教學(xué)勞動(dòng)競(jìng)賽動(dòng)員宣貫等豐富內(nèi)容，并針對(duì)如何防范教學(xué)和學(xué)生工作中可能出現(xiàn)的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題教育。

校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)陽(yáng)運(yùn)四為全體教師作了師德專(zhuān)題教育。他要求全體教師嚴(yán)于律己，持續(xù)學(xué)習(xí)，重視自省，做厚德飽學(xué)，既能傳授知識(shí)又能塑造靈魂的教育工作者。他強(qiáng)調(diào)，黨員教師更要在教學(xué)與學(xué)生工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的楷模;成為課題攻關(guān)，教法創(chuàng)新的先鋒;成為吃苦耐勞，不計(jì)得失的榜樣。

為落實(shí)建設(shè)示范中專(zhuān)的發(fā)展戰(zhàn)略，我校從今年開(kāi)始實(shí)行以課程組為基礎(chǔ)的小教研和面向全體教職人員的大教研相結(jié)合的教研活動(dòng)制度。

希望小編介紹的關(guān)于湖北郵電學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)的信息能對(duì)學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)有所幫助，想就讀的學(xué)生就不要錯(cuò)過(guò)了。那么對(duì)學(xué)校非常感興趣的學(xué)生，符合學(xué)校的招生條件的話(huà)就可以報(bào)名了，還有什么不懂的，還可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站或者網(wǎng)站平臺(tái)了解。