學(xué)生在了解了學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址后，就知道通過(guò)這個(gè)也是可以了解學(xué)校的，而且學(xué)生還可以依據(jù)自己的情況去選擇一所比較適合自己的學(xué)校。這就是需要去了解的有關(guān)于廣西民族中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址，需要的學(xué)生是可以直接參考這些資料的。

廣西民族中等專業(yè)學(xué)校官網(wǎng)：http://www.gxzwxx.com/

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我校召開壯文工作座談會(huì)

2020年4月16日，我校召開壯文工作座談會(huì)。會(huì)議結(jié)合4月8日自治區(qū)民宗委黨組書記、主任，自治區(qū)民語(yǔ)委主任，自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)農(nóng)融到學(xué)校調(diào)研時(shí)作出的指示精神，就學(xué)校如何做好壯文工作展開座談交流。學(xué)校黨委書記羅廣依、校長(zhǎng)黃祖興，教務(wù)科、教研室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和新老壯文工作者20多人參加座談。

座談會(huì)由調(diào)研員滕明新主持。滕明新傳達(dá)了農(nóng)融主任到校調(diào)研時(shí)的講話精神，并匯報(bào)了近年來(lái)學(xué)校壯文工作取得的成績(jī)。隨后，與會(huì)人員以“新時(shí)期如何主動(dòng)作為，破解發(fā)展困境，助推壯文工作的發(fā)展”為議題，結(jié)合學(xué)校的壯文推行工進(jìn)行探討交流。老師們暢所欲言，對(duì)壯文的發(fā)展問(wèn)題提出自己的意見(jiàn)和建議。

羅廣依書記要求從領(lǐng)導(dǎo)到老師，要高度重視壯文工作開展，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作條例》《自治區(qū)民宗委辦公室關(guān)于在工作中加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字應(yīng)用的通知》等文件精神，努力做推行使用壯文的模范;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)自我培訓(xùn)和提高，積極開展壯漢雙語(yǔ)教學(xué)研究、教材編寫等工作，為學(xué)校壯文事業(yè)發(fā)展作積極的貢獻(xiàn)。

黃祖興校長(zhǎng)從廣西壯文學(xué)校的發(fā)展沿革談起，分析壯文發(fā)展的困境和出路問(wèn)題，表示將匯總與會(huì)人員的意見(jiàn)建議，并通過(guò)班子會(huì)進(jìn)一步討論落實(shí)。

他提出兩點(diǎn)希望：一是要主動(dòng)作為。學(xué)校應(yīng)以民族文化為載體，充分利用學(xué)校壯文方面的資源優(yōu)勢(shì)，積極開展壯族民族文化藝術(shù)的研究和探索，壯文的研究和人才培養(yǎng)培訓(xùn)等工作，努力探索壯族文化、壯語(yǔ)文翻譯、影視雙語(yǔ)播音等方面專業(yè)人才的培養(yǎng)。二是要加大宣傳，補(bǔ)齊短板，積極研究，努力探索，多出成果，不斷擴(kuò)大學(xué)校和壯文的影響力。

小編總結(jié)

學(xué)生在網(wǎng)址中不僅僅可以了解到學(xué)校的招生信息，其實(shí)學(xué)生還可以了解到學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、校園環(huán)境等，甚至是學(xué)校的聯(lián)系電話。如果想要了解更多有關(guān)于廣西民族中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)址，同學(xué)是可以直接去關(guān)注與了解相關(guān)網(wǎng)站信息的。