有些學生選擇就讀中等職業(yè)學校，因為他們沒有學習的打算，但大多數(shù)學生還是想學真正的專業(yè)技能、由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湖南工商職業(yè)學院2021年招生計劃的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。
湖南工商職業(yè)學院參考招生計劃
|
專業(yè)名稱 |
招生計劃（人） |
|
工業(yè)機器人技術(shù) |
15人 |
|
工程造價 |
20人 |
|
道路與橋梁工程施工 |
20人 |
|
會計 |
15人 |
|
室內(nèi)設(shè)計技術(shù) |
15人 |
|
移動互聯(lián)應用技術(shù) |
15人 |
|
護理 |
20人 |
湖南工商職業(yè)學院就業(yè)前景
學院構(gòu)建以服務(wù)行業(yè)、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿足社會需求為導向的招生計劃配置機制。現(xiàn)有各級各類實習實訓基地260余個、校內(nèi)實訓基地15個，建立了與技能培養(yǎng)相適應的職業(yè)環(huán)境，讓學生理論結(jié)合實際操作，更深層次地理解知識、掌握技能。學院與衡陽比亞迪公司、華融湘江銀行、一汽大眾、平安產(chǎn)險等80余家企業(yè)(單位)簽訂了合作辦學與人才培養(yǎng)協(xié)議，開設(shè)了10余個訂單培養(yǎng)班級，“2+1”培養(yǎng)模式學生比例占100%，訂單式培養(yǎng)學生比例占42%。
學院主動轉(zhuǎn)變高職院?？蒲信c服務(wù)理念。學院現(xiàn)為汽修職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格鑒定單位、湖南商學院自考本科和技術(shù)培訓中心。學院積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢，建立科技服務(wù)團隊，通過科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式，與企業(yè)和科研機構(gòu)開展多層次、多領(lǐng)域的合作，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，同時也促進了學院的發(fā)展。
辦學以來，學院秉持“明德、修能，致用、求新”的校訓，書寫了諸多教育發(fā)展史的精彩華章。制訂了“提升辦學質(zhì)量，打造學科品牌，追求極致精神，培養(yǎng)能工巧匠”的學校愿景;提出了“為學生成才而奠基，為教師成長而鋪路，為學校發(fā)展而改革”的辦學宗旨;堅持了“以內(nèi)涵求生存，以開放謀發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學策略，積淀了厚重的人文底蘊和專業(yè)基礎(chǔ);培育了“同心同德 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的學院精神;完成了統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)的“一訓三風”校園文化頂層設(shè)計。近年逐步鑄造了 “大學生文化藝術(shù)節(jié)”、“大學生技能節(jié)”、“宿舍文化節(jié)”、“讀書月”、“5.25心理健康節(jié)”等一系列校園文化精品;推動了以養(yǎng)成教育為代表的自我教育和環(huán)境育人模式，建立了“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊、社區(qū)服務(wù)隊等社會實踐公益活動團隊，形成了以星湖文學社為代表的學生社團組織群。
對于初中生來說，參加中考只有一次，很難重來，理論上中考不能重來，因為初中屬于義務(wù)教育，是不能復讀的。想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費為廣大考生提供相應學校的詳細招生信息。
