學(xué)生有很多的學(xué)習(xí)機會，主要看自己的定位，只要自己對學(xué)習(xí)全力以赴了，都會體現(xiàn)在你的成績上，以后的工作都是和你的學(xué)習(xí)狀況掛鉤的，你沒有好好學(xué)習(xí)，工作都是比較難找到的，你要對自己的人生負責(zé)，好工作直接是可以決定你的層次的。那么，小編給大家介紹下江蘇南京技師學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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江蘇南京技師學(xué)院拓展閱讀

學(xué)院面向全國招收初、高中畢業(yè)生，現(xiàn)有全日制在校生6000余人，辦學(xué)涵蓋技師、高級工、中級工、五年制高職四個層次，其中高級工以上高技能學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的97%。開設(shè)專業(yè)總數(shù)(含專業(yè)方向)45個;現(xiàn)有國示范專業(yè)5個、省示范專業(yè)7個、省重點專業(yè)8個，省精品課程15門。同時面向社會培養(yǎng)各類技能人才，開展職業(yè)技能鑒定年均1萬人次。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生以“專業(yè)理論扎實、適應(yīng)崗λ快、動手能力強、職業(yè)素養(yǎng)高、發(fā)展后勁足”得到用工單位的一致認可，畢業(yè)生年均就業(yè)率99%以上。

學(xué)院始終把加強師資隊伍建設(shè)作為比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的重中之重。鼓勵廣大教師經(jīng)常參加在職進修、頂崗實訓(xùn)等培訓(xùn)，不斷提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)與職業(yè)教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工332人，其中專任教師186人，兼任教師57人，雙師型教師占比63%。國務(wù)院特殊津貼獲得者2名，全國技術(shù)能手5名;江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人1名、江蘇省有突出貢獻中青年專家1名、梯隊培養(yǎng)對象2名。技能大師工作室團隊1個，省級技術(shù)能手5人，省級教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人27人。

學(xué)院通過組織開展校園技能節(jié)、技能大賽及技能大比武等系列活動，將技能大賽體現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝融入到課程體系中，創(chuàng)新授課方式，開展教育教學(xué)改革，深化校企合作，促進人才培養(yǎng)模式的持續(xù)優(yōu)化，師生參加全國、省市級各類比賽獲獎107個，國家級競賽獲獎22個、省級35個、市級50個。兩名同學(xué)在第44屆世界技能大賽中分別獲全國第二、三名。在第45屆世界技能大賽全國選拔賽中，學(xué)院兩個項目5名選手入選國家集訓(xùn)隊，17名學(xué)生在世界技能大賽國家及省市級各類選拔賽出線。

學(xué)生本就沒有多大的能耐，在該學(xué)習(xí)的時候就好好學(xué)習(xí)，在該玩耍的時候就好好玩耍，專注才能做到專業(yè)，不要三心二意的去做事情，那樣將一事無成，學(xué)習(xí)也是一個體力活。