只有當(dāng)我們整理好宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校詳細(xì)而全面的信息的時(shí)候，才可以知道這所學(xué)校怎么樣好不好。所以，小編建議在同學(xué)們報(bào)考一所學(xué)校以前可以多花時(shí)間在對(duì)這所學(xué)校的了解上，而不是盲目報(bào)考。

宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備

學(xué)校擁有領(lǐng)先的航空專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，將購(gòu)買波音737實(shí)體飛機(jī)，建立模擬飛行訓(xùn)練中心、乘務(wù)訓(xùn)練中心、空保訓(xùn)練中心、安檢實(shí)訓(xùn)中心、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝訓(xùn)練中心，引進(jìn)波音737模擬客艙、空客A320模擬客艙、動(dòng)態(tài)緊急撤離訓(xùn)練艙等先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校所屬的四川泛美教育投資集團(tuán)專注航空職業(yè)教育25年，堅(jiān)持以人為本、持續(xù)創(chuàng)新，服務(wù)于中國(guó)建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)民航專業(yè)人才，是中國(guó)民營(yíng)航空高職院校的開創(chuàng)者，在校學(xué)生近6萬(wàn)人，打造了航空職業(yè)教育全鏈條品牌集群。堅(jiān)持“公益教育、精品教育”為目標(biāo)和宗旨，全面貫徹職教方針，實(shí)施素質(zhì)教育，建立特色學(xué)校，構(gòu)建了“網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓(xùn)、課堂互動(dòng)、素質(zhì)養(yǎng)成”的四模塊人才培養(yǎng)模式，形成了“人文經(jīng)典校園、領(lǐng)先實(shí)訓(xùn)中心、民航專家領(lǐng)銜、創(chuàng)新育人模式、國(guó)際課程體系、創(chuàng)新科研能力、優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)、炫酷校園生活”八大優(yōu)勢(shì)，在航空教育領(lǐng)域集聚了強(qiáng)大的品牌影響力。

宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校人才培育

學(xué)校依托泛美教育集團(tuán)成熟獨(dú)特的航空教育辦學(xué)模式，建立了完善的航空專業(yè)培養(yǎng)課程體系，組建了一支資深的民航專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓(xùn)、課堂互動(dòng)、素質(zhì)養(yǎng)成”的四模塊人才培養(yǎng)模式，崇尚科技，持續(xù)創(chuàng)新，全面推行“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)”。學(xué)校秉承“以人為本，突破文本主義思想，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，培養(yǎng)現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念，突出辦學(xué)特色，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理。力求實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)與民航業(yè)崗位要求的“無(wú)縫對(duì)接”，把學(xué)校打造成有影響的高素質(zhì)航空服務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校好不好可以從多個(gè)方面去了解他，所有的學(xué)校沒有十全十美的，但是國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力都不會(huì)太差，大家也要了解清楚在報(bào)考。在了解學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)們都比較在意學(xué)校的口碑，都比較關(guān)心學(xué)校質(zhì)量。想知道這所學(xué)校好不好，校風(fēng)校紀(jì)如何，一定要提前查詢學(xué)校資料，所以大家還是要靠學(xué)校的一些客觀信息來評(píng)判學(xué)校。