大家初中畢業(yè)已經(jīng)有些時候了，馬上將迎來我們?nèi)松械囊淮沃匾x擇，也是我們以后發(fā)展的重要契機。面對現(xiàn)在辦學多樣的學校，很多學生可能會挑花了眼，畢竟無論從規(guī)模上，還是教學質(zhì)量上來說，比較不錯的學校為數(shù)不多，如何進行優(yōu)質(zhì)的選擇，首先看學校的整體管理，再了解學校教師隊伍和設(shè)施設(shè)備。
杭州江南專修學院簡介
學院創(chuàng)建于1999年，是浙江省最早從事高等學歷文憑的高校，學院下設(shè)美術(shù)學院、科技學院，杭州江南專修學院:民辦性質(zhì)的學校，從2007年開始大規(guī)模招生，現(xiàn)學校辦學地址為濱江區(qū)明德路東冠路口(濱江區(qū)浦沿鎮(zhèn)上)，學校占地估計在50畝左右，學校總共有7幢房子，1個籃球場，1個迷你型足球場，一個食堂，一個特色餐廳，沒有圖書館學院座落在風景秀麗的西子湖畔、錢塘江南，位于杭州濱江高教園區(qū)附近。
周邊有中國美術(shù)學院成教學院、浙江中醫(yī)藥大學、浙江警察學院、浙江藝術(shù)職業(yè)學院、浙江商業(yè)職業(yè)學院、浙江機電職業(yè)學院、浙江醫(yī)專等高校，文化氛圍濃郁。學院所在的濱江區(qū)為杭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，園區(qū)內(nèi)設(shè)有高新軟件園、國家動漫產(chǎn)業(yè)園、金盛科技園等多個國家級、省級研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)基地，并有UT斯達康、華為3COM、浙大中控等200余家國際國內(nèi)知名企業(yè)，既可以作為學生實踐基地，又為學生今后就業(yè)和自主發(fā)展提供了廣闊的空間。
杭州江南專修學院教學發(fā)展
為使教學更具針對性，縮短學生適應社會和崗位的時間，實現(xiàn)"零距離"教育，學院以分院、系為單位，投資創(chuàng)辦與教學相關(guān)的企業(yè)或工作室，并設(shè)立產(chǎn)業(yè)管理機構(gòu)。已在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面創(chuàng)辦了七大工作室(動漫設(shè)計、品牌推廣、視覺傳達、造型設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝設(shè)計、藝術(shù)品收藏)。
積極引進校外企業(yè)、科研所到學院設(shè)立分部，已引進浙江省工業(yè)設(shè)計研究院、杭州夢想品牌推廣有限公司、義烏馳宇裝飾材料公司、杭州國藝廣告公司、杭州乾圖裝飾公司等單位。這種"校企共建特色專業(yè)實訓模式"既能充分發(fā)揮教師的潛力，又提高了學生校內(nèi)校外兩種實訓的效果，為學生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。例如:05級環(huán)藝專業(yè)106名畢業(yè)生已100%簽訂了就業(yè)協(xié)議，落實了比較好的工作崗位。學院正在積極籌備汽車維修車間、機電和數(shù)控機械等車間，并同知名企業(yè)洽談合作意向，發(fā)揮產(chǎn)學合作優(yōu)勢，加強實訓基地建設(shè)，培養(yǎng)學生實踐能力。
杭州江南專修學院教學合作
學院積極開展國內(nèi)外合作辦學，先后同中國美術(shù)學院、浙江林學院等院校全方位開展了自考助學合作，已同加拿大圣力加學院、韓國龍仁大學、澳大利亞中央技術(shù)學院等院校開展了職業(yè)技能教育、學術(shù)交流、課題研究、專家互訪等方面的合作。通過合作交流，更新辦學觀念，學習和引進先進的教學內(nèi)容和教學方法，不斷提高辦學水平和教育質(zhì)量。學院堅持"質(zhì)量立校、特色強校、管理興校"的治校方針，先進的辦學理念和鮮明的辦學特色，每年吸引數(shù)以千計、渴望成才的莘莘學子報讀江南學院。
學院于2006年7月從西湖區(qū)遷址到濱江區(qū)，短短三年時間在校生已從300余人發(fā)展到近9500余人。如今，江南專修學院的辦學規(guī)模、辦學條件和校園環(huán)境在省內(nèi)自考院校中位居前列。 學院多年來奉行"多元互動、合作共贏"的辦學模式，并逐步實現(xiàn)由"借船出海"為"造船出海"，努力打造出江南專修學院的品牌。
現(xiàn)在我國的軌道交通運輸行業(yè)已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)十年的發(fā)展建設(shè)了，運營管理體系已經(jīng)非常完善。未來將需要更多鐵路方面相關(guān)的專業(yè)人才，現(xiàn)在讀鐵路專業(yè)是個很不錯的選擇。有關(guān)鐵路方面的都是非常緊缺優(yōu)秀人才的，只要在學校好好學習，去得相關(guān)專業(yè)的證書，讓自己的綜合實力變強，我們以后的上升空間才會更大。
