對(duì)于初高中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)現(xiàn)如今選擇鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)是非常好的一個(gè)選擇，小編了解到很多家長(zhǎng)都覺(jué)得讀鐵路專業(yè)以后好就業(yè)待遇也好，但是想學(xué)鐵路專業(yè)肯定就會(huì)找個(gè)專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)校來(lái)學(xué)校，這個(gè)時(shí)候就很難選擇了，因?yàn)橛泻芏噼F路學(xué)校，同學(xué)們想選擇一所好的學(xué)校，可以先了解學(xué)校的師資力量、教學(xué)設(shè)備以及辦學(xué)歷史。

推薦學(xué)校——廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

概括

廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1979年6月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。

廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校原校名為“廣西供銷學(xué)校河池分校”，1988年6月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)更名為“廣西河池供銷學(xué)校”，2006年4月經(jīng)自治區(qū)人民政府同意，規(guī)范更名為“廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。

學(xué)校是自治區(qū)直屬事業(yè)單位，主管部門(mén)為自治區(qū)供銷社，校址位于河池市金城江區(qū)教育路101號(hào)。

學(xué)校占地26.4畝，建有公寓式學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等，建筑面積1.5萬(wàn)平方米。

教師隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

生師比為14.6:1，“雙師型”教師比例為5%，專任教師本科以上學(xué)歷比例為81.4%，專任教師碩士以上學(xué)歷比例為5.1%，專任教師高級(jí)職稱比例為11.86%。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校建有教室26間、實(shí)訓(xùn)室10間，其中，標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)12間。

現(xiàn)生均教學(xué)儀器設(shè)備值為0.9萬(wàn)元/生，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)為0.68位/生，生均紙質(zhì)圖書(shū)35冊(cè)/生。

廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)特色創(chuàng)新

學(xué)校推行“準(zhǔn)軍事化管理，以生管生、以生訓(xùn)生”，成效顯著。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)干凈整潔，出操集會(huì)行動(dòng)迅速，晨跑質(zhì)量高，會(huì)風(fēng)好，學(xué)生午休晩休玩手機(jī)少，周末夜不歸宿人員基本杜絕，上課遲到早退同學(xué)基本沒(méi)有。具體實(shí)施過(guò)程可以概括為以下幾個(gè)方面：

一是選聘思想過(guò)硬、素質(zhì)好、能力強(qiáng)的退伍軍人組建教官隊(duì)，教官隊(duì)具體由學(xué)生科負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)。

二是從學(xué)校各班挑選熱衷護(hù)校隊(duì)工作的同學(xué)組建護(hù)校隊(duì)，護(hù)校隊(duì)由教官隊(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)管理。

三是制定《教官工作職責(zé)》、《準(zhǔn)軍事化管理辦法》、《學(xué)生日常管理規(guī)定》、《護(hù)校隊(duì)管理制度》等制度，使各項(xiàng)工作有章可循。

四是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。選送護(hù)校隊(duì)成員到軍博園等地進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)護(hù)校隊(duì)成員的組織性、紀(jì)律性及各項(xiàng)技能。

五是從護(hù)校隊(duì)成員中再挑選一些組織和領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)的同學(xué)承擔(dān)學(xué)校新生的軍訓(xùn)任務(wù)，既鍛煉了同學(xué)又為學(xué)校節(jié)約了軍訓(xùn)成本。

小編總結(jié)

對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，上鐵路學(xué)校是一種選擇，但前途還是在自己身上，想要有更好的前途，除了剛開(kāi)始專心學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識(shí)，還需要后期自己的努力上進(jìn)。當(dāng)一個(gè)人的能力達(dá)到一定程度的時(shí)候，能夠做到管理層的時(shí)候，就自然而然的能勝任各種職位，他們的前途已經(jīng)不再局限于某一領(lǐng)域，而是有更高更廣的目標(biāo)。