每一個學校的特色專業(yè)都是不一樣的，所以學生在選擇學校的時候一定要了解清楚學校的專業(yè)設(shè)置，一些熱門的專業(yè)也能保證就業(yè)率。那么在學校里計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論有哪些?這是想學計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學校的學生及家長比較關(guān)心的問題，小編今天就給大家整理了一些相關(guān)的資料，希望能夠給大家提供一些幫助，僅供大家參考!

計算機網(wǎng)絡(luò)理論

計算機網(wǎng)絡(luò)理論(theory of computer network)，研究計算機網(wǎng)絡(luò)在規(guī)劃、設(shè)計、實施、測試、運行、應(yīng)用、維護、管理等過程中的典型性問題及其解決方法的理論。它是一門綜合性應(yīng)用科學，除直接利用通信理論與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)之外，還涉及邏輯學、運籌學、統(tǒng)計學、模型論、圖論、信息論、控制論、仿真模擬、人工智能、認知科學、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等多種學科。

計算機應(yīng)用技術(shù)

計算機應(yīng)用技術(shù)是計算機在高職高專層次的一個專業(yè)名稱，或者研究生層次隸屬計算機科學與技術(shù)一級學科的二級學科。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事信息采集、分析、傳播和服務(wù)等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施、運行管理和評價等方面的應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色

計算機應(yīng)用專業(yè)的特色是“厚基礎(chǔ)，重方向”。本專業(yè)學生可以學到很扎實的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，就業(yè)面廣;同時，在此基礎(chǔ)上又強化專業(yè)方向，學生們有重點地掌握一個專門化的技能，以便從事專業(yè)性較強的計算機崗位工作。

培養(yǎng)目標

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務(wù)等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施、運行管理和評價等方面的應(yīng)用型人才。

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計、崗前培訓“一技之長”。

本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。

學習本來就是一個需要你投資時間和精力的事情，所以任何的成績都是需要你付出努力的。相信只有在學校認真學習，掌握好專業(yè)技能知識，在以后的工作中也能大專拳腳，在自己的事業(yè)上發(fā)光發(fā)熱。想知道更多學校詳情，大家可以關(guān)注邦博爾教育招生網(wǎng)咨詢。選擇好心儀的學校后最好也去學校實地參觀考察一下，看看是否符合自己心中所想。