德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校是一所高職學校，理所應(yīng)當?shù)囊獙W生的專業(yè)放在最前面，培養(yǎng)學生的專業(yè)高度，讓學生能夠在以后的道路上面能有一個更好的發(fā)展，這才是學校對學生的一個最大的負責態(tài)度，為學生打下堅實的發(fā)展基礎(chǔ)，讓學生憑借此基礎(chǔ)能夠達到更高的頂峰。學校的招生簡章有什么要求呢?下面小編就給大家介紹一下關(guān)于德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校的招生情況!希望大家可以作為一參考!
德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校招生計劃表格
| 招生計劃 | 招生人數(shù) |
| 城市軌道交通乘務(wù) | 100 |
| 城市軌道交通運營管理 | 45 |
| 國際郵輪乘務(wù) | 45 |
| 道路與橋梁工程施工 | 80 |
| 工程造價 | 50 |
| 社區(qū)管理 | 50 |
| 社區(qū)基礎(chǔ)教育 | 50 |
| 社區(qū)網(wǎng)絡(luò)與電子競技 | 30 |
德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校招生對象
應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和社會青年，不受年齡限制。
德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校簡介
德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校是四川省教育廳備案、德陽市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校。學校實行“產(chǎn)教融合、校企合作、實踐育人、特色辦學”的方針，走實踐應(yīng)用型發(fā)展道路。致力于城市軌道交通、道路與橋梁、社區(qū)公共事務(wù)管理、郵輪乘務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+等具有雙創(chuàng)精神的應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型專業(yè)人才。
學校從學生個性發(fā)展出發(fā)，實施差異化設(shè)計性培養(yǎng)，為激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新能力，精心為學生設(shè)計有針對性的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)方案。學校除大量組織學生團體活動和社會公益活動外，還開設(shè)形象禮儀、戶外拓展、辦公自動化、美學基礎(chǔ)等課程，提升學生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。深化職業(yè)教育改革，學校結(jié)合社會人才市場發(fā)展的需要，把學歷教育、升學教育、高品質(zhì)的職業(yè)教育結(jié)合起來，讓學生健康成長、成才。
景點推薦：李調(diào)元是清代著名文學家、詩人、劇作家、藏書家，字羹堂，號雨村。雍正十二年十二月初五出生于安縣寶林鄉(xiāng)李家灣,也就是現(xiàn)在的羅江縣，病逝于嘉慶七年十二月二十一日，享年六十九。乾隆二十八年(1763)李調(diào)元進士及第，欽點為翰林庶吉士，授予吏部文選司主事，之后還擔任過廣東鄉(xiāng)試副考官、考功員外郎、廣東學政。乾隆五十年(1785)遭誣罷職回到四川，歸隱于醒園。李調(diào)元一生著述宏偉，內(nèi)容涉及廣泛，代表作有《李調(diào)元詩集》、《雨村詩話》、《雨村詞話》，編輯刊印《函海》、《續(xù)函?！贰ⅰ洞牢淘~》等異于前人佳作，別具一格。
看完以上小編介紹的關(guān)于德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校的招生計劃，大家心里肯定也有了一些想法。學校從學生個性發(fā)展出發(fā)，實施差異化設(shè)計性培養(yǎng)，為激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新能力，精心為學生設(shè)計有針對性的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)方案。學校除大量組織學生團體活動和社會公益活動外，還開設(shè)形象禮儀、戶外拓展、辦公自動化、美學基礎(chǔ)等課程，提升學生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。如果還想了解更多的學校相關(guān)信息，也可以多瀏覽邦博爾網(wǎng)站。
